卉修林者記」？子孩過放時何幾曾黨民國，
杉林溪木屋
，查檢想思到，
肉毒桿菌
，園校駐進官教到，
電器噴漆
，織組的團國救從「：批痛他。育教的裂分神精是這，
糖尿病因
，識意國中有具須生學求要卻，
Microphone
，國中一統力能有沒。陸大攻反快趕該應就府政馬，獨台為成生學怕害果如；來未與在現、去過的灣台道知利權有然當，灣台在活子輩一，權人本基的生學是權教受，出指明芳陳
。觀史同不對面習學同共，行並起一重尊有只就那，點觀個一另壓強去點觀個一用法辦沒，重尊相互、解了此彼要需觀史同不，為認廖但
。命宿的灣台是這，迴輪限無會就議爭的觀史，替輪黨政要只以所，過談開公也前日文英蔡席主黨進民點一這，綱課改再必勢，台上黨進民換再若年明，觀史國民華中成改就政執黨民國在現，綱課的觀史獨台為改政執扁前以，突衝的觀史獨台與觀史國民華中於在點議爭的綱課，說琪達廖」攻反快獨台怕「裡這看聞新動強最。錢本的決對綠藍為化轉，死之人輕年個一用利要是就圖意觀主的黨民國」？干何黨進民與，綱課箱黑行推「，說文貼書臉在則明芳陳授教所文台大政。行並綱課版舊新是就法辦的好最，觀史獨台的烈強較比表代，綱課的時政執扁續延是綱課行現，說昨琪達廖長所所研政學大山中。劇加為更議爭的發引調微綱課因，場廣部育教領佔晚前生學起激，亡身炭燒華冠林年青綱課反，